VUC-sektoren mener, at de almene fag skal have en plads på den landsdækkende positivliste, da fagene hæver udbyttet af de mere fagfaglige kurser.
Bevar dele af nødloven – til gavn for kursister og virksomheder
For udbydere af almen voksenuddannelse på bl.a. FVU og OBU-området har Covid-19 bl.a. givet muligheden for at optage kursister via virtuelle platforme – en mulighed mange gerne ser videreført efter Covid-19.
Kan fjernundervisning erstatte ordinær undervisning på VEU-området?
Siden Covid-19 lukkede Danmark ned, har både kursister og lærere gjort brug af diverse digitale platforme. Holdningerne til fjernundervisning og generel brug af digitale løsninger blev pludselig mange – og set med vores øjne, for en dels vedkommende polariserede og unuancerede.
Hvem har ansvaret for voksen- og videreuddannelse?
Hvem har ansvaret for, at medarbejderne holder sig ajour og opdateret til morgendagen? Både virksomhederne og medarbejderne via VUC har ansvaret for efter- og videreuddannelse.
Livslang læring – er det også nødvendigt?
Flere jobskift kan medføre et større behov for efter- og videreuddannelse. Behovet for konstant opdateret viden mht. digitalisering er vedvarende i fremtiden. Vi skal med andre ord lære hele livet.
Egenkapital og dermed afskrivninger gælder også for den ansatte
Hvem har ansvaret for, at medarbejderne holder sig ajour og opdateret til morgendagen?
Både virksomhederne og medarbejderne via VUC har ansvaret for efter- og videreuddannelse.
Gør brug af efteruddannelsesmulighederne
For både virksomheder og uddannelsessektor bør situationen omkring covid-19 være et wakeup-call til fremover at være forberedte på pludselige økonomiske, strukturelle eller samfundsmæssige forandringer, der har indflydelse på beskæftigelsessituationen i Danmark.
- Page 2 of 2
- 1
- 2